Войти

Инструктор-методист по райттерапии (иппотерапии)

Описание профессии
3423-0-006
Инструктор-методист по райттерапии (иппотерапии)
Профессиональный стандарт
Паспорт профессионального стандарта
Связь с другими профессиями
Карта профессий
Правила признания
Реестр профессий
Описание
Основная цель
индивидуальные и групповые занятия по лечебной верховой езде (по райттерапии/иппотерапии) в помещениях (манеж) или на открытом воздухе (плац) при наличии соответствующих условий
Требования к личностным компетенциям
  • Ответственность
  • Самостоятельность
  • Стрессоустойчивость
  • Терпеливость
  • Умение быстро принимать решения
  • Умение работать в команде
  • Дисциплинированность
  • Вежливость
  • Доброжелательность
  • Внимательность
Требования к опыту работы
  • без предъявления требований к стажу работы
Связь с другими профессиями
4 уровень ОРК (4.1 подуровень)
Инструктор по плаванию
Подробнее
4 уровень ОРК (4.1 подуровень)
Инструктор по трудотерапии
Подробнее
4 уровень ОРК (4.1 подуровень)
Культорганизатор
Подробнее
4 уровень ОРК
Библиотекарь
Подробнее
1 уровень ОРК
Сестра-хозяйка
Подробнее
1 уровень ОРК
Санитар(-ка) (общий профиль)
Подробнее
4 уровень ОРК (4.2 подуровень)
Инструктор по плаванию
Подробнее
4 уровень ОРК (4.3 подуровень)
Инструктор по плаванию
Подробнее
4 уровень ОРК (4.4 подуровень)
Инструктор по плаванию
Подробнее
4 уровень ОРК (4.2 подуровень)
Инструктор по трудотерапии
Подробнее
4 уровень ОРК (4.3 подуровень)
Инструктор по трудотерапии
Подробнее
4 уровень ОРК (4.4 подуровень)
Инструктор по трудотерапии
Подробнее
4 уровень ОРК (4.4 подуровень)
Культорганизатор
Подробнее
4 уровень ОРК (4.2 подуровень)
Культорганизатор
Подробнее
4 уровень ОРК (4.3 подуровень)
Культорганизатор
Подробнее
6 уровень ОРК (6.1 подуровень)
Методист (общий профиль)
Подробнее
6 уровень ОРК (6.2 подуровень)
Методист (общий профиль)
Подробнее
6 уровень ОРК (6.3 подуровень)
Методист (общий профиль)
Подробнее
6 уровень ОРК (6.4 подуровень)
Методист (общий профиль)
Подробнее
6 уровень ОРК
Социальный психолог
Подробнее
Уровень 4
ТиПО (специалист среднего звена) , 01140500 Физическая культура и спорт , 4S01140501 Учитель физической культуры

Умения
1. Организовывать соблюдение правил безопасности иппотерапевтическим персоналом и законным представителем получателя услуг.
2.Рекомендовать упражнения в соответствии с физическим и психосоциальным статусом получателя услуг.
3.Определять готовность лошади и коновода к началу работы, наличие необходимого оборудования для начала занятия.
4.Выявлять состояние здоровья получателя услуг, его готовность нести нагрузку лечебной верховой езды.
5.Проверять соответствие одежды получателя услуг требованиям его безопасности, а также наличие правильно надетого и застегнутого страховочного шлема.
6. Пользоваться информационными системами, цифровыми мобильными приложениями в сфере социальной защиты населения.
7. Осуществлять оценку и определение потребности в специальных социальных услугах.
8. Владеть международной классификацией функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья.
Знания
1. Конституции Республики Казахстан.
2.Кодекса Республики Казахстан Кодекса Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения».
3.Социального Кодекса Республики Казахстан.
4.Закона Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан».
5.Закона Республики Казахстан «Об образовании».
6.Закона Республики Казахстан «О физической культуре и спорте».
7. Национального стандарта Республики Казахстан «Услуги по адаптивному конному спорту и иппотерапии для людей с ограниченными возможностями».
Умения
1.Проводить индивидуальные и групповые занятия с получателями услуг по лечебной верховой езде при наличии соответствующих условий.
2.Наблюдать за поведением и состоянием получателя услуг, его настроением во время занятий.
3.Корректировать план занятий при наличии признаков сильного утомления получателя услуг.
4.Обеспечивать безопасную ситуацию при посадке получателя услуг на лошадь и ссаживание его в конце занятий совместно с коноводом.
5.Обеспечивать надлежащее состояние аптечки и оказывать неотложную доврачебную помощь.
6.Мониторить после каждого курса выполнение получателя услуг в соответствии с ИПР.
Знания
1.Основ возрастной педагогики, психологии, физиологии и анатомии.
2.Теоретических основ райттерапии/иппотерапии.
3.Основных механизмов воздействия райттерапии/иппотерапии на организм получателя услуг.
4.Методов комплексной реабилитации получателя услуг, в том числе медикаментозного, психотерапевтического, педагогического и социального воздействия.
5.Совокупность физических и психических свойств и взаимоотношений с окружающей средой.
6.Основ теории лечебно-профилактического влияния физических упражнений.
7. Видов заболеваний и методы лечения с помощью райттерапии/иппотерапии.
8.Особенностей влияния физических нагрузок на получателя услуг.
9. Особенностей поведения животного.
10.Правил проведения безопасных занятий.
11.Методов оказания первой медицинской помощи.
12. Зарубежного и отечественного опыта применения райттерапии/иппотерапии.
13.Правил пожарной безопасности, охраны труда, техники безопасности и план эвакуации в случае чрезвычайных ситуаций.

Умения
1. Применять международный и отечественный опыт в процессе деятельности.
2. Способствовать достижению положительных сдвигов в физическом и психосоциальном статусе получателей услуг, применяя для каждого из них индивидуально подобранные упражнения, методические приемы и режимы лечебной верховой езды.
3. Вести учетную документацию по вопросам профессиональной деятельности в бумажной и электронной версиях.
Знания
1.Основ возрастной педагогики, психологии, физиологии и анатомии.
2.Теоретических основ райттерапии/иппотерапии.
3.Основных механизмов воздействия райттерапии/иппотерапии на организм получателя услуг.
4.Основ теории лечебно-профилактического влияния физических упражнений.
5. Видов заболеваний и методы лечения с помощью райттерапии/иппотерапии.
6.Особенностей влияния физических нагрузок получателя услуг.
7. Особенностей поведения животного.
8.Правил безопасного проведения занятий.
9.Методов оказания первой медицинской помощи.
10. Зарубежного и отечественного опыта райттерапии/иппотерапии.
11.Правил пожарной безопасности, охраны труда, техники безопасности и план эвакуации в случае чрезвычайных ситуаций.
Умения
1.Организовывать комплексную слаженную деятельность персонала.
2.Контролировать исправность технического состояния манежа и плаца.
Знания
1.Основ возрастной педагогики, психологии, физиологии и анатомии.
2.Теоретических основ райттерапии/иппотерапии.
3.Основных механизмов воздействия райттерапии/иппотерапии на организм получателя услуг.
4. Методов комплексной реабилитации получателя услуг, в том числе медикаментозного, психотерапевтического, педагогического и социального воздействия.
5. Видов заболеваний и методы лечения с помощью райттерапии/иппотерапии.
6.Особенности поведения и видов лошадей, соответствующих процессу райттерапии/иппотерапии.
7.Методов оказания первой медицинской помощи.
8. Зарубежной и отечественной методик по райттерапии/иппотерапии.
9.Правил пожарной безопасности, охраны труда, техники безопасности и план эвакуации в случае чрезвычайных ситуаций.