Кіру

Білім саласындағы оқытушы, қауымдастырылған профессор (доцент), ЖЖОКБҰ

Кәсіптің сипаттамасы
2311-0
Білім саласындағы оқытушы, қауымдастырылған профессор (доцент), ЖЖОКБҰ
Кәсіптік стандарт
Кәсіптік стандарттың паспорты
Басқа кәсіптермен байланыс
Кәсіптер картасы
Тану ережелері
Кәсіптер тізілімі
Сипаттама
Негізгі мақсат
ЖЖОКБҰ-да академиялық, ғылыми-зерттеу, ғылыми-әдістемелік және қоғамдық қызметті жүзеге асырады
Жеке құзыреттерге қойылатын талаптар
  • Мейірімділік
  • қарым-қатынас
  • эмпатия
  • стресске төзімділік
  • эмоционалды тепе-теңдік
  • кәсіби және әлеуметтік жауапкершілік
  • оқыту және зерттеу дағдыларын дамыту мүмкіндігі
Басқа кәсіптермен байланыс
7 СБШ-нің деңгейі (7.1 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, ассистент, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
7 СБШ-нің деңгейі (7.2 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, Аға оқытушы/ сеньор-лектор, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
8 СБШ-нің деңгейі (8.1 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, профессордың ассистенті, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
8 СБШ-нің деңгейі (8.3 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, қауымдастырылған профессор (доцент), профессор, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
8 СБШ-нің деңгейі (8.4 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, профессор, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
Деңгей 6
жоғары білім (бакалавриат, маман дәрежесі, ординатура)

Машықтар
1. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттарын ескере отырып, оқу сабақтарын (дәрістерден басқа) ұйымдастыру және өткізу;
2. білім, ғылым және инновациялардың интеграциясын ескере отырып, оқытылатын пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу;
3. цифрлық технологияларды пайдалана отырып магистратура және докторантура білім алушыларымен кері байланыс орнату.
Білімдер
1. ЖЖОКБҰ-да білім беру-ғылыми процесті жоспарлау мен ұйымдастырудың негізгі талаптары;
2. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттары, оқытылатын пәндердің мазмұны;
3. андрогогиканың теориясы мен әдістемесі.
Машықтар
1. оқу сабақтарын жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуде мамандық ерекшелігін (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді даярлау бағыты бойынша) ескеру;
2. мамандықтағы инновацияларды оқу процесіне экстраполяциялау (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді даярлау бағыты бойынша).
Білімдер
1. практика бағытталған оқыту әдістері мен технологиялары;
2. мамандық саласындағы қазіргі үрдістер (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді даярлау бағыты бойынша).

Машықтар
1. ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар, оның ішінде пәнаралық, халықаралық (зерттеу нәтижелерін кейін коммерцияландыра отырып) орындауға басшылық жасау және/немесе қатысу;
2. зерттеу нәтижелерін практикалық іске асыру үшін ішкі және сыртқы ғылыми мектептермен / орталықтармен коллаборация орнату;
3. ғылыми нәтижелілік пен жарияланым белсенділігін арттыру;
4. ұлттық және халықаралық дерекқорлармен жұмыс істеу.
Білімдер
1. қазіргі ғылымның философиясы мен әдіснамасы;
2. ғылыми зерттеулер жүргізу кезіндегі этикалық нормалар.
Машықтар
1. бакалавриат, магистратура және докторант білім алушыларының зерттеу дағдыларын диагностикалауды жүргізу;
2. бакалавр, магистрант және докторант білім алушыларының зерттеу, оның ішінде публикациялық белсенділігін дамыту және қолдау стратегияларын қолдану.
Білімдер
1. білім алушы магистранттар мен докторанттардың ғылыми зерттеулерінің ерекшелігі;
2. ғылыми зерттеулерде бакалавр, магистрант пен докторант білім алушыларының ынтасы мен белсенділігін арттыру стратегиялары.

Машықтар
1. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша оқу сабақтарының барлық түрлерін жоспарлау және өткізу кезінде психологиялық-педагогикалық білім мен пәндік саладағы білімнің интеграциясын қамтамасыз ету;
2. еңбек нарығының сұраныстарына сәйкес жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің, оның ішінде инновациялық білім беру бағдарламаларын іске асыру;
3. оқу процесінде ғылыми-әдістемелік өнімдерді әзірлеу және қолдану.
Білімдер
1. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы нормативтік құқықтық актілер (оның ішінде Ұлттық біліктілік жүйесі);
2. еңбек нарығының қажеттіліктеріне сәйкес жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің білім беру бағдарламаларын дамыту және жетілдіру тетіктері;
3. ғылыми мектептерді қалыптастыру мен дамытудың стратегиялары, әдістері мен формалары және жас оқытушыларға тәлімгерлік ету.

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ саясаты мен рәсімдеріне сәйкес білім беру ортасы мен ұйымдық мәдениетті қолдау және дамыту;
2. білім алушылардың азаматтық және кәсіби белсенділігін арттыруға ықпал ету;
3. академиялық адалдық пен парасаттылық қағидаттарын сақтау.
Білімдер
Білімдер:
1. педагогикалық менеджмент және жас ерекшелік психологиясы;
2. педагогикалық аксиология;
3. жастар ортасында және қоғамда жаһандық және ұлттық құндылықтарды ілгерілету тұжырымдамалары, стратегиялары, тетіктері.
Машықтар
1. білім алушылардың таңдаған мамандығына тұрақты қызығушылығын қалыптастыру;
2. сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызмет қағидаттарын сақтау.
Білімдер
жетекшілік ететін пәндер саласындағы жаңа білімнің педагогикалық (тәрбиелік) әлеуеті

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ білім алушылармен, әріптестерімен және қызметкерлерімен оңтайлы коммуникациялар құру;
2. ЖЖОКБҰ қызметкерлерімен және әріптестерімен командада жұмыс істеу.
Білімдер
1. білім алушылармен педагогикалық өзара іс-қимыл қағидаттары;
2. академиялық және кәсіби ортадағы коммуникация стратегиялары мен тетіктері.
Машықтар
1. білім алушыларды қоғамдық жастар қозғалыстары мен ұйымдарына тарту;
2. болашақ мамандарды даярлау процесіне жұмыс берушілерді тарту;
3. дайындық бағыты бойынша сала қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бағдарламаларын әзірлеу және енгізу;
4. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру сапасының кепілдігі бар бойынша құрылымдарда жұмыс істеу;
5. түрлі деңгейдегі бұқаралық ақпарат құралдарында әлеуметтік желілерде өзекті мақалалар жариялау.
Білімдер
1. шетелдік және қазақстандық жастар қозғалыстарының (волонтерлік, жасыл жасақтар, скауттар) және ұйымдардың саясаты мен стратегиялары;
2. халықаралық және қазақстандық еңбек нарығындағы инновациялық процестер.
Деңгей 8
жоғары оқу орнынан кейінгі білім (PhD докторантура, PhD дәрежесі, осы саладағы PhD дәрежесі, ғылым кандидаты, ғылым докторы)

Машықтар
1. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттарын ескере отырып, оқу сабақтарын (дәрістерден басқа) ұйымдастыру және өткізу;
2. білім, ғылым және инновациялардың интеграциясын ескере отырып, оқытылатын пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу;
3. цифрлық технологияларды пайдалана отырып магистратура және докторантура білім алушыларымен кері байланыс орнату.
Білімдер
1. ЖЖОКБҰ-да білім беру-ғылыми процесті жоспарлау мен ұйымдастырудың негізгі талаптары;
2. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттары, оқытылатын пәндердің мазмұны;
3. андрогогиканың теориясы мен әдістемесі.
Машықтар
1. оқу сабақтарын жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуде мамандық ерекшелігін (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді даярлау бағыты бойынша) ескеру;
2. мамандықтағы инновацияларды оқу процесіне экстраполяциялау (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді даярлау бағыты бойынша).
Білімдер
1. практика бағытталған оқыту әдістері мен технологиялары;
2. мамандық саласындағы қазіргі үрдістер (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беруді даярлау бағыты бойынша).

Машықтар
1. ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар, оның ішінде пәнаралық, халықаралық (зерттеу нәтижелерін кейін коммерцияландыра отырып) орындауға басшылық жасау және/немесе қатысу;
2. зерттеу нәтижелерін практикалық іске асыру үшін ішкі және сыртқы ғылыми мектептермен / орталықтармен коллаборация орнату;
3. ғылыми нәтижелілік пен жарияланым белсенділігін арттыру;
4. ұлттық және халықаралық дерекқорлармен жұмыс істеу.
Білімдер
1. қазіргі ғылымның философиясы мен әдіснамасы;
2. ғылыми зерттеулер жүргізу кезіндегі этикалық нормалар.
Машықтар
1. бакалавриат, магистратура және докторант білім алушыларының зерттеу дағдыларын диагностикалауды жүргізу;
2. бакалавр, магистрант және докторант білім алушыларының зерттеу, оның ішінде публикациялық белсенділігін дамыту және қолдау стратегияларын қолдану.
Білімдер
1. білім алушы магистранттар мен докторанттардың ғылыми зерттеулерінің ерекшелігі;
2. ғылыми зерттеулерде бакалавр, магистрант пен докторант білім алушыларының ынтасы мен белсенділігін арттыру стратегиялары.

Машықтар
1. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламалары бойынша оқу сабақтарының барлық түрлерін жоспарлау және өткізу кезінде психологиялық-педагогикалық білім мен пәндік саладағы білімнің интеграциясын қамтамасыз ету;
2. еңбек нарығының сұраныстарына сәйкес жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің, оның ішінде инновациялық білім беру бағдарламаларын іске асыру;
3. оқу процесінде ғылыми-әдістемелік өнімдерді әзірлеу және қолдану.
Білімдер
1. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру саласындағы нормативтік құқықтық актілер (оның ішінде Ұлттық біліктілік жүйесі);
2. еңбек нарығының қажеттіліктеріне сәйкес жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің білім беру бағдарламаларын дамыту және жетілдіру тетіктері;
3. ғылыми мектептерді қалыптастыру мен дамытудың стратегиялары, әдістері мен формалары және жас оқытушыларға тәлімгерлік ету.

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ саясаты мен рәсімдеріне сәйкес білім беру ортасы мен ұйымдық мәдениетті қолдау және дамыту;
2. білім алушылардың азаматтық және кәсіби белсенділігін арттыруға ықпал ету;
3. академиялық адалдық пен парасаттылық қағидаттарын сақтау.
Білімдер
Білімдер:
1. педагогикалық менеджмент және жас ерекшелік психологиясы;
2. педагогикалық аксиология;
3. жастар ортасында және қоғамда жаһандық және ұлттық құндылықтарды ілгерілету тұжырымдамалары, стратегиялары, тетіктері.
Машықтар
1. білім алушылардың таңдаған мамандығына тұрақты қызығушылығын қалыптастыру;
2. сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызмет қағидаттарын сақтау.
Білімдер
жетекшілік ететін пәндер саласындағы жаңа білімнің педагогикалық (тәрбиелік) әлеуеті

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ білім алушылармен, әріптестерімен және қызметкерлерімен оңтайлы коммуникациялар құру;
2. ЖЖОКБҰ қызметкерлерімен және әріптестерімен командада жұмыс істеу.
Білімдер
1. білім алушылармен педагогикалық өзара іс-қимыл қағидаттары;
2. академиялық және кәсіби ортадағы коммуникация стратегиялары мен тетіктері.
Машықтар
1. білім алушыларды қоғамдық жастар қозғалыстары мен ұйымдарына тарту;
2. болашақ мамандарды даярлау процесіне жұмыс берушілерді тарту;
3. дайындық бағыты бойынша сала қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бағдарламаларын әзірлеу және енгізу;
4. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру сапасының кепілдігі бар бойынша құрылымдарда жұмыс істеу;
5. түрлі деңгейдегі бұқаралық ақпарат құралдарында әлеуметтік желілерде өзекті мақалалар жариялау.
Білімдер
1. шетелдік және қазақстандық жастар қозғалыстарының (волонтерлік, жасыл жасақтар, скауттар) және ұйымдардың саясаты мен стратегиялары;
2. халықаралық және қазақстандық еңбек нарығындағы инновациялық процестер.