Кіру

Білім саласындағы оқытушы, ассистент, ЖЖОКБҰ

Кәсіптің сипаттамасы
2311-0
Білім саласындағы оқытушы, ассистент, ЖЖОКБҰ
Кәсіптік стандарт
Кәсіптік стандарттың паспорты
Басқа кәсіптермен байланыс
Кәсіптер картасы
Тану ережелері
Кәсіптер тізілімі
Сипаттама
Негізгі мақсат
ЖЖОКБҰ-да академиялық, ғылыми-зерттеу, ғылыми-әдістемелік және қоғамдық қызметті жүзеге асырады.
Жеке құзыреттерге қойылатын талаптар
  • Мейірімділік
  • қарым-қатынас
  • эмпатия
  • стресске төзімділік
  • эмоционалды тепе-теңдік
  • кәсіби және әлеуметтік жауапкершілік
  • оқыту және зерттеу дағдыларын дамыту мүмкіндігі
Басқа кәсіптермен байланыс
7 СБШ-нің деңгейі (7.2 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, Аға оқытушы/ сеньор-лектор, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
8 СБШ-нің деңгейі (8.1 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, профессордың ассистенті, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
8 СБШ-нің деңгейі (8.2 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, қауымдастырылған профессор (доцент), ЖЖОКБҰ
Толығырақ
8 СБШ-нің деңгейі (8.3 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, қауымдастырылған профессор (доцент), профессор, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
8 СБШ-нің деңгейі (8.4 подуровень)
Білім саласындағы оқытушы, профессор, ЖЖОКБҰ
Толығырақ
Деңгей 6
жоғары білім (бакалавриат, маман дәрежесі, ординатура)

Машықтар
1. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттарын ескере отырып, оқу сабақтарын (дәрістерден басқа) ұйымдастыру және өткізу;
2. білім, ғылым және инновациялардың интеграциясын ескере отырып, оқытылатын пәндер бойынша семинар оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу;
3. цифрлық технологияларды пайдалана отырып, бакалавриат білім алушыларымен кері байланыс орнату.
Білімдер
1. ЖЖОКБҰ-да білім беру-ғылыми процесті жоспарлау мен ұйымдастырудың негізгі талаптары;
2. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттары, оқытылатын пәндердің мазмұны.
Машықтар
1. оқу сабақтарын өткізуде мамандық ерекшелігін (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша) ескеру;
2. мамандықтағы инновацияларды оқу процесіне экстраполяциялау (жоғары білім беру даярлау бағыты бойынша).
Білімдер
1. практика бағытталған оқыту әдістері мен технологиялары;
2. кәсіп саласындағы қазіргі тенденцииялар (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша).

Машықтар
1. ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар /шығармашылық жобалар мен жұмыстарды орындауға қатысу;
2. ғылыми нәтижелілік пен жарияланым белсенділігін арттыру
3. ұлттық және халықаралық дерекқорлармен жұмыс істеу.
Білімдер
1. ғылыми зерттеулер әдіснамасы;
2. ғылыми зерттеулер жүргізу кезіндегі этикалық нормалар;
3. ғылым саласындағы нормативтік құқықтық актілер.
Машықтар
1. бакалавриат білім алушыларының зерттеу дағдыларын диагностикалауды жүргізу,
2. бакалавриат білім алушыларының ғылыми-зерттеу/ғылыми-шығармашылық қызметі мен жарияланымдық белсенділігін дамыту және қолдау стратегияларын қолдану.
Білімдер
1. білім алушылардың ғылыми зерттеулерінің ерекшелігі;
2. ғылыми зерттеулерде/ шығармашылық жобаларда бакалавриат білім алушыларының ынтасы мен белсенділігін арттыру стратегиялары.

Машықтар
1. оқу-әдістемелік жұмысты жүргізу және әдістемелік құзыреттілікті дамыту;
2. кәсіби біліктілікті арттыру;
3. бакалавриаттың семинар/ практикалық сабақтарын өткізу кезінде пәндік саладағы білім мен психологиялық-педагогикалық білім интеграциясын қамтамасыз ету;
4. оқытудың заманауи және инновациялық (оның ішінде цифрлық) технологияларын қолдану.
Білімдер
1. жоғары білім беру саласындағы нормативтік құқықтық актілер (оның ішінде Ұлттық біліктілік жүйесі);
2. психологиялық-педагогикалық және пәндік (арнайы) білімді интеграциялау тетіктері мен қағидаттары;
3. заманауи және инновациялық (оның ішінде цифрлық) оқыту технологиялары.

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ саясаты мен рәсімдеріне сәйкес білім беру ортасы мен ұйымдық мәдениетті қолдау және дамыту;
2. білім алушылардың азаматтық және кәсіби белсенділігін арттыруға ықпал ету;
3. академиялық адалдық пен парасаттылық қағидаларын сақтау қағидаттарын сақтау.
Білімдер
1. педагогикалық менеджмент және жас ерекшелік психологиясы;
2. педагогикалық аксиология;
3. жастар ортасында және қоғамда жаһандық және ұлттық құндылықтарды ілгерілету тұжырымдамалары, стратегиялары, тетіктері.
Машықтар
1. білім алушылардың таңдаған мамандығына тұрақты қызығушылығын қалыптастыру
2. сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызмет қағидаттарын сақтау.
Білімдер
1. педагогикалық деонтология, басқа мамандықтардың деонтологиялық тұжырымдамалары (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша);
2. мамандықтың құндылық белгілерінің ерекшелігі (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша).

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ білім алушыларымен, әріптестерімен және қызметкерлерімен оңтайлы коммуникациялар құру;
2. ЖЖОКБҰ әріптестерімен және қызметтерімен командада жұмыс істеу.
Білімдер
1. білім алушылармен педагогикалық өзара іс-қимыл қағидаттары,
2. академиялық және кәсіби ортадағы коммуникация стратегиялары мен тетіктері.
Машықтар
1. білім алушыларды қоғамдық жастар қозғалыстары мен ұйымдарына тарту;
2. болашақ мамандарды даярлау процесіне жұмыс берушілерді тарту;
3. дайындық бағыты бойынша сала қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бағдарламаларын әзірлеу және енгізу;
4. түрлі деңгейдегі бұқаралық ақпарат құралдарында әлеуметтік желілерде өзекті мақалалар жариялау.
Білімдер
1. шетелдік және қазақстандық жастар қозғалыстарының (волонтерлік, жасыл жасақтар, скауттар) және ұйымдардың саясаты мен стратегиялары;
2. халықаралық және қазақстандық еңбек нарығындағы инновациялық процестер.
Деңгей 7
жоғары оқу орнынан кейінгі білім (магистратура, резидентура)

Машықтар
1. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттарын ескере отырып, оқу сабақтарын (дәрістерден басқа) ұйымдастыру және өткізу;
2. білім, ғылым және инновациялардың интеграциясын ескере отырып, оқытылатын пәндер бойынша семинар оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу;
3. цифрлық технологияларды пайдалана отырып, бакалавриат білім алушыларымен кері байланыс орнату.
Білімдер
1. ЖЖОКБҰ-да білім беру-ғылыми процесті жоспарлау мен ұйымдастырудың негізгі талаптары;
2. студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттары, оқытылатын пәндердің мазмұны.
Машықтар
1. оқу сабақтарын өткізуде мамандық ерекшелігін (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша) ескеру;
2. мамандықтағы инновацияларды оқу процесіне экстраполяциялау (жоғары білім беру даярлау бағыты бойынша).
Білімдер
1. практика бағытталған оқыту әдістері мен технологиялары;
2. кәсіп саласындағы қазіргі тенденцииялар (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша).

Машықтар
1. ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстар /шығармашылық жобалар мен жұмыстарды орындауға қатысу;
2. ғылыми нәтижелілік пен жарияланым белсенділігін арттыру
3. ұлттық және халықаралық дерекқорлармен жұмыс істеу.
Білімдер
1. ғылыми зерттеулер әдіснамасы;
2. ғылыми зерттеулер жүргізу кезіндегі этикалық нормалар;
3. ғылым саласындағы нормативтік құқықтық актілер.
Машықтар
1. бакалавриат білім алушыларының зерттеу дағдыларын диагностикалауды жүргізу,
2. бакалавриат білім алушыларының ғылыми-зерттеу/ғылыми-шығармашылық қызметі мен жарияланымдық белсенділігін дамыту және қолдау стратегияларын қолдану.
Білімдер
1. білім алушылардың ғылыми зерттеулерінің ерекшелігі;
2. ғылыми зерттеулерде/ шығармашылық жобаларда бакалавриат білім алушыларының ынтасы мен белсенділігін арттыру стратегиялары.

Машықтар
1. оқу-әдістемелік жұмысты жүргізу және әдістемелік құзыреттілікті дамыту;
2. кәсіби біліктілікті арттыру;
3. бакалавриаттың семинар/ практикалық сабақтарын өткізу кезінде пәндік саладағы білім мен психологиялық-педагогикалық білім интеграциясын қамтамасыз ету;
4. оқытудың заманауи және инновациялық (оның ішінде цифрлық) технологияларын қолдану.
Білімдер
1. жоғары білім беру саласындағы нормативтік құқықтық актілер (оның ішінде Ұлттық біліктілік жүйесі);
2. психологиялық-педагогикалық және пәндік (арнайы) білімді интеграциялау тетіктері мен қағидаттары;
3. заманауи және инновациялық (оның ішінде цифрлық) оқыту технологиялары.

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ саясаты мен рәсімдеріне сәйкес білім беру ортасы мен ұйымдық мәдениетті қолдау және дамыту;
2. білім алушылардың азаматтық және кәсіби белсенділігін арттыруға ықпал ету;
3. академиялық адалдық пен парасаттылық қағидаларын сақтау қағидаттарын сақтау.
Білімдер
1. педагогикалық менеджмент және жас ерекшелік психологиясы;
2. педагогикалық аксиология;
3. жастар ортасында және қоғамда жаһандық және ұлттық құндылықтарды ілгерілету тұжырымдамалары, стратегиялары, тетіктері.
Машықтар
1. білім алушылардың таңдаған мамандығына тұрақты қызығушылығын қалыптастыру
2. сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызмет қағидаттарын сақтау.
Білімдер
1. педагогикалық деонтология, басқа мамандықтардың деонтологиялық тұжырымдамалары (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша);
2. мамандықтың құндылық белгілерінің ерекшелігі (жоғары білім беруді даярлау бағыты бойынша).

Машықтар
1. ЖЖОКБҰ білім алушыларымен, әріптестерімен және қызметкерлерімен оңтайлы коммуникациялар құру;
2. ЖЖОКБҰ әріптестерімен және қызметтерімен командада жұмыс істеу.
Білімдер
1. білім алушылармен педагогикалық өзара іс-қимыл қағидаттары,
2. академиялық және кәсіби ортадағы коммуникация стратегиялары мен тетіктері.
Машықтар
1. білім алушыларды қоғамдық жастар қозғалыстары мен ұйымдарына тарту;
2. болашақ мамандарды даярлау процесіне жұмыс берушілерді тарту;
3. дайындық бағыты бойынша сала қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бағдарламаларын әзірлеу және енгізу;
4. түрлі деңгейдегі бұқаралық ақпарат құралдарында әлеуметтік желілерде өзекті мақалалар жариялау.
Білімдер
1. шетелдік және қазақстандық жастар қозғалыстарының (волонтерлік, жасыл жасақтар, скауттар) және ұйымдардың саясаты мен стратегиялары;
2. халықаралық және қазақстандық еңбек нарығындағы инновациялық процестер.