Войти

Научный исследователь в области ИКТ

Описание профессии
2512-1-004
Научный исследователь в области ИКТ
Профессиональный стандарт
Паспорт профессионального стандарта
Связь с другими профессиями
Карта профессий
Правила признания
Реестр профессий
Описание
Основная цель
Управление научными исследованиями и внедрение их результата
Требования к личностным компетенциям
  • Ответственность
  • Гибкость мышления
  • Дисциплинированность
  • Аккуратность
  • Творчество и креативность
  • Логическое мышление
  • Креативность
  • Организованность
  • Коммуникабельность
  • Обучаемость
Связь с другими профессиями
5 уровень ОРК
Дизайнер программного обеспечения
Подробнее
6 уровень ОРК
Дизайнер программного обеспечения
Подробнее
6 уровень ОРК
Инженер-программист
Подробнее
7 уровень ОРК
Научный исследователь в области ИКТ
Подробнее
6 уровень ОРК
QA – Инженер
Подробнее
7 уровень ОРК
QA – Инженер
Подробнее
7 уровень ОРК
Инженер-программист
Подробнее
Уровень 8
послевузовское образование (докторантура PhD, ученая степень доктора PhD, степень доктора PhD по профилю, кандидата наук, доктора наук) , 8D06 Информационно-коммуникационные технологии

Умения
1. Изучать опыт отечественных и зарубежных ученых в решении проблемы
2. Выявлять исходные данные для применения их в решении проблемы
3. Составлять план реализации научного проекта
4. Определять пути решения существующей проблемы
Знания
1. Методологические принципы научного исследования
2. Философские, общенаучные, частные и специальные методы познания.
Умения
1. Управлять ходом проведения научного исследования и его финансовым положением.
3. Разработать систему исследования для подтверждения или опровержения гипотезы
4. Планировать выступления с научной работой в международных научно-практических конференциях, симпозиумах, семинарах, выставках
5. Применять теоретические знания и инновации для создания или применения новых технологий
Знания
1. Библиографии по теме исследования
2. Методы оптимизации проектной деятельности
3. Электронные базы данных международных научно-практических конференций.

Умения
1. Сформулировать научный аппарат исследования на основе проведенного анализа предметной области по теме исследования по соответствующему регулятивному принципу и методом обоснования
2. Определять методы проведения исследования
3.Определять границы области исследуемой темы
Знания
1. Отличие гипотезы от теории
2. Методы статистического анализа
3. Оформление научного аппарата исследуемой темы
4. Научный аппарат: понятийно-категориальную основу научного исследования (актуальность, научную новизну, эвристическую ценность, теоретическую и практическую значимость, проблематику, объект, предмет, гипотезу, цель и задачу).
Умения
1. Описывать и разрабатывать план работы с данными
2. Применять методы обработки данных и выявлять полезные данные
3. Устанавливать взаимосвязь между исследуемыми объектами и давать научное обоснование им
Знания
1. Современные программные средства для проведения анализа
2. Методы анализа связей между бизнес-процессами
3. Принципы закономерности, который нуждается в обусловленности явлений с учетом отношений и связей между ними

Умения
1. Подготовить отчет по проведенной экспериментальной базе
2. Проверять гипотезу критическим экспериментом
3.Проводить статистические расчеты
4. Использовать методы исследования
5. Писать научно-технический текст и опубликовывать в научных журналах
Знания
1. Принципы и методы научного исследования
2. Требования к научным статьям
3. Методологию проведения эксперимента
4. Статистические методы исследования
Умения
1. Подавать заявки на авторство интеллектуальной собственности
2. Подготовить справочный результат в виде определенных в ходе работы характеристик, параметров, свойства данного объекта или процесса;
3. Опубликовать монографию по научному изобретению
Знания
1. Международные научные базы данных публикации и цитирования
2. Научные журналы с высоким импакт фактором, входящие в международные базы цитирования
3. Журналы входящие в республиканскую научную базу, утвержденный уполномоченным органом