Войти

Начальник лаборатории (в сельском хозяйстве)

Описание профессии
1310-1-034
Начальник лаборатории (в сельском хозяйстве)
Профессиональный стандарт
Паспорт профессионального стандарта
Связь с другими профессиями
Карта профессий
Правила признания
Реестр профессий
Описание
Основная цель
Организация и проведение работ, направленных на основе освоения новой техники и технологии производство конкурентоспособной, экологической безопасной растениеводческой продукции, обеспечение лабораторного контроля соответствия качества продукции, почв и грунтов действующим производственным, экологическим стандартам и нормативам.
Требования к личностным компетенциям
  • Инициативность
  • Инновационность
  • Новаторство
  • Нацеленность на достижение положительных результатов
  • Саморегулирование
  • Выдержка
  • Решительность
  • Общительность
  • Уверенность
Связь с другими профессиями
2 уровень ОРК
Рабочий по орошению, ирригации
Подробнее
4 уровень ОРК
Квалифицированный сельскохозяйственный рабочий (полевые культуры)
Подробнее
4 уровень ОРК
Квалифицированный рабочий по подготовке и приготовлению кормов
Подробнее
5 уровень ОРК
Агроном отделения (бригады, сельскохозяйственного участка, фермы, цеха) (средней квалификации)
Подробнее
Уровень 7
послевузовское образование (магистратура, резидентура) , 7M081 Агрономия

Умения
1. Примененятьметодики расчета определения питательности различных видов кормов.
2. Определять ботанический состав на наличие сорных примесей и кормовой ценности образцов кормов.
Знания
1. Нормы и регламенты проведения агрохимических работ.
2. Характеристики применяемых материалов (фаза развития основных видов растений).
Умения
1. Использовать необходимые методики расчета определения питательности кормовых средств.
2. Организовывать определение хозяйственной оценки и стандартизация кормов.
Знания
1. Правила проведения агрохимического контроля качества кормов.
2. Характеристики применяемых материалов (типы и виды кормов и качество основных видов растений) для анализа.
Умения
1. Использовать необходимые методики расчета определения состава к питательности заготавливаемых и других кормов.
2. Составлять кормовые рационы и баланс кормов с учетом потребности животных и птицы в питательных веществах.
Знания
1. Технологические процессы и режимы производства концентрированных и прочих кормов растительного происхождения.
2. Стандарты, технические условия, методики и инструкции по лабораторному контролю производства концентрированных кормов.

Умения
1. Организовывать проведение лабораторных анализов и других исследований с целью обеспечения контроля соответствия качества почв и грунтов требованиям экологической безопасности.
2. Анализировать и выявлять научные (научно-технические) результаты по определению химического состава и питательной ценности кормовых средств имеющие практическое значение.
Знания
1. Методики проведения почвенно-агрохимического, токсикологического и радиологического обследования сельскохозяйственных угодий.
2. Технические и экологические требования, предъявляемые к сельскохозяйственной продукции и агрохимическим объектам.
Умения
1. Контролировать выполнение календарных планов и графиков лабораторных работ.
2. Организовывать составление и корректировку календарных планов.
Знания
1. Технология основных видов проводимых агрохимических работ.
2. Методические рекомендации по контролю качества производимых кормов.

Умения
1. Проводить информационный поиск для решения научно-производственных задач по определению качества кормов.
2. Организовать контроль качества кормов для сельскохозяйственных животных.
3. Анализировать и подбирать подходящие методы и способы проведения контроля качества кормов.
4. Анализировать и формулировать результаты, полученные в ходе проведения лабораторных исследований по определению качества кормов.
Знания
1. Методы и способы проведения лабораторных исследований по определению качества кормов.
2. Технические требования к использованию информационных ресурсов на объектах
лабораторных исследований.
3.Методика проведения лабораторных исследований и контроля качества кормов.

Умения
1.Формировать группы работников по направлениям лабораторных исследований.
2. Осуществлять трансферт технологии по контролю качества на высоком научно-методическом уровне.
Знания
1. Формы и способы подготовки и переподготовки работников в области специализации и смежных областях.
2. Основы организации коллективной работы.