Оқу кестесі
| № | Оқыту семинарларының қатысушылары | Оқыту семинарларын өткізу күндері | ||||||||||||||||||||
14.02.2024 |
28.02.2024 |
13.03.2024 |
27.03.2024 |
10.04.2024 |
24.04.2024 |
15.05.2024 |
29.05.2024 |
12.06.2024 |
26.06.2024 |
17.07.2024 |
31.07.2024 |
14.08.2024 |
28.08.2024 |
11.09.2024 |
25.09.2024 |
16.10.2024 |
30.10.2024 |
13.11.2024 |
27.11.2024 |
11.12.2024 |
||
| 1 | Кәсіптік біліктілікті тану орталықтары | |||||||||||||||||||||
| 2 | Салалық мемлекеттік органдар, "Атамекен" ҰКП | |||||||||||||||||||||
| 3 | "Talap" КЕАҚ, ҚР ТжКБ ұйымдары | |||||||||||||||||||||
| 4 | Жоғары білім беруді дамыту ұлттық орталығы, ҚР ЖОО-лары | |||||||||||||||||||||
| 5 | Кәсіптік біліктілік жөніндегі салалық кеңестері, салалық мемлекеттік органдардың қоғамдық кеңестері | |||||||||||||||||||||
| 6 | Жұмыс берушілер (ассоциациялар, бірлестіктер) қауымдастығы | |||||||||||||||||||||
| № | Оқыту семинарларының қатысушылары | Оқыту семинарларын өткізу күндері | ||||||||||||||||||||
13.02.2025 |
13.03.2025 |
17.04.2025 |
15.05.2025 |
12.06.2025 |
17.07.2025 |
14.08.2025 |
18.09.2025 |
16.10.2025 |
13.11.2025 |
04.12.2025 |
11.12.2025 |
|||||||||||
| 1 | "Talap" КЕАҚ, ҚР ТжКБ ұйымдары | |||||||||||||||||||||
| 2 | Жоғары білім беруді дамыту ұлттық орталығы, ҚР ЖОО-лары | |||||||||||||||||||||
| 3 | Салалық мемлекеттік органдар, "Атамекен" ҰКП | |||||||||||||||||||||
| 4 | Кәсіптік біліктілік жөніндегі салалық кеңестері, салалық мемлекеттік органдардың қоғамдық кеңестері | |||||||||||||||||||||
| 5 | Кәсіптік біліктілікті тану орталықтары | |||||||||||||||||||||
| 6 | Жұмыс берушілер (ассоциациялар, бірлестіктер) қауымдастығы | |||||||||||||||||||||
| № | Тема семинара | Месяц проведения обучающего семинара | ||||||||||||||||||||
январь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
|||||||||||||
| 1 | О новых подходах и принципах Национальной рамки квалификаций Республики Казахстан | |||||||||||||||||||||
| 2 | Опыт Италии по признанию квалификации, оказанию услуг по идентификации, валидации и сертификации компетенций | |||||||||||||||||||||
| 3 | О новых подходах и принципах Национальной рамки квалификаций Республики Казахстан | |||||||||||||||||||||
| 4 | Повышение практических компетенций членов Отраслевых советов по профессиональным квалификациям Казахстана на основе опыта Польши и Литвы | |||||||||||||||||||||
| 5 | Обучающая сессия от участников семинара в Турине (2-4 декабря 2025 г.) в рамках проекта DARYA по предложениям к использованию в Казахстане | |||||||||||||||||||||
| 6 | Обучающий семинар по разработке профессиональных стандартов | |||||||||||||||||||||
| 7 | Трансформация карты труда ГМК, применение закона Республики Казахстан «О профессиональных квалификациях» на практике | |||||||||||||||||||||
| 8 | Опыт разработки межстранового профессионального профиля по направлению «Водитель транспортного средства» в рамках проекта DARYA | |||||||||||||||||||||
| 9 | Образовательные проекты КНАУФ - связь строительной отрасли и системы образования для подготовки квалифицированных кадров | |||||||||||||||||||||
| 10 | Международные подходы к формированию потребностей в навыках и использованию квалификационных инструментов | |||||||||||||||||||||
| 11 | Формирование и актуализация Реестра профессий | |||||||||||||||||||||
| 12 | Роль и функции отраслевых советов по профессиональным квалификациям в развитии Национальной системы квалификаций | |||||||||||||||||||||
| 13 | Признание профессиональных квалификаций информального и неформального образования, в том числе по ваучерной системе для безработных граждан | |||||||||||||||||||||
| 14 | Стратегия перехода от традиционных квалификационных справочников к профессиональным стандартам | |||||||||||||||||||||
| 15 | Механизмы процедуры по аккредитации центров признания квалификаций | |||||||||||||||||||||
| 16 | Подготовка квалифицированных кадров для водной отрасли, в том числе специалистов в сфере водной дипломатии | |||||||||||||||||||||
| 17 | Национальная система квалификаций Республики Казахстан в условиях цифровой трансформации машиностроения: кадровое обеспечение и повышение конкурентоспособности отрасли | |||||||||||||||||||||
| 18 | Актуальные вопросы подготовки кадров в области искусственного интеллекта | |||||||||||||||||||||